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讲师授课声音的重要性

语调：
很多讲师在授课时，从头到尾都使用一成不变的语调，这样的结果只会让学 员大打瞌睡。讲师要学会在授课时，用语调强调***，在***和非***的部分产生反差，才能保持学员的注意力集中。
语速：
过快的语速会让学员无法理解和反应。相反过慢的语速，则会让学员在等待中失去耐性。正确的做法是，以适中的语速授课，让学员能够有足够的理解和反应时间，又不至于产生倦怠感。
语流：
也就是音节的流动，也就是语言的节奏，它是语调和语速的结合。语流的控制***是：***强调的部分，速度要慢；不重要的部分可快速一语带过。

讲师授课技巧

在人类所有的行为中，巧妙的聆听态度，够使别人觉得受到重视及肯定自己的价值。然而，这也是被忽视的一点，在授课过程中，倾听学员的反馈也是很重要的。

注意力高度集中，全神贯注地聆听；

复述对方的话或观点表示确实听到；

通过引导或启发，协助对方说下去；

不急于打断对方，也不轻易下结论。

卡耐基曾经说过，如果希望成为一个善于谈话的人，那就先做一个愿意倾听的人。

讲师授课过程技巧

互动开场，吸引注意力。在开课伊始学员刚坐定，当主持人把话筒交到你手里的时候，就意味着这节课的主角到你了。小编刚登台的 时候还发生过一个插曲，就是学员来的太多了，学员鼓完掌我大脑一片空白，让场面静了几秒钟，幸好我及时反应过来，用一句话救了场：我看看我的托儿在哪里。课后我回想这真的是一个很冷的笑话，不过这句话挽救了场面安静的尴尬，也迅速拉近了讲师和学员的距离，所以课程刚开始不用着急就进入讲课，先说一点点题外话“笼络”学员的心更重要。

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基本讲师备课技巧

1、培训硬件准备

①培训教室布置：讲师应根据培训内容和活动、安排教室的布局；

②培训教学用具：电源、电脑、投影仪、摄像机、配需地点等；

2、培训讲师自身准备

①态度情绪：把握好自己的紧张、、提前熟练运用各种上课需要用到的教学设备等；

②知识技巧：对该行业有兴趣、知识丰富且娴熟、具有幽默感有能力调节现场的气氛、能够从学员们的肢体语言中获得一些信息；

③仪容仪表：尽量穿工作服，不可传太多装饰物的衣服、少佩戴首饰以免分散学员注意力、化妆要淡妆，不可浓妆艳抹；

3、开场技巧

①致欢迎辞：开场白不在乎长短，可能是向大家问好或是欢谢谢大家对我们的教师的认可或其他一些合适的话语，只要态度热情、积极、开朗即可；

②自我介绍：首先让学员知道自己上的这门课程是由自己来主导的，其次让学员与你之间的距离感拉近一点点；

如何自我介绍？

 姓名（认识）、籍贯（俗话说老乡见老乡，两眼泪汪汪）、工作经历、行业经验等

③抛出诱饵：通常是一些活动和练习，目的是为了刺激学员，引起共鸣感；如做个游戏，需要对学员说，接下来我们做个游戏，游戏结束以后我将会对课程的安排详细讲解给大家听；

例如小组活动：    

 请每个人构思一个60秒的自我介绍（讲师先一下），学员在组内先互相介绍演练，技术后，每个学员上台演示，每个同学1分钟的时间，讲师及其他学员进行点评；